Formación Cívica y Ética

19 de abril de 2021

Temas para el discurso.

Hanna.  El derecho a la libertad de los animales.

Emilio. El dilema de las redes sociales.

Hugo. Los migrantes, una triste realidad.

Enrique. Emergencia climática.

Ely. Medio ambiente.

Valeria. El feminicidio.

Lupita. La importancia de la lectura en adolescentes.

Geovanna. Cambios en los hábitos alimenticios en el confinamiento.

Erick. El maltrato animal.

Kevin. Los desastres naturales y cómo podemos actuar antes, durante y después de que ocurran.

Héctor. Decimos no al bullying cibernético.

Mateo. Equidad de género

Uriel. Los efectos del bullying.





16 de abril de 2021.


Hola chicas y chicos, vamos a prepararnos para nuestro nuevo tema: El Discurso Oral, con base a las páginas 54, 55, 56 y 57 de nuestro cuadernillo de actividades de Formación Cívica de SEP.

El primer punto es elegir el tema, recuerda que debe ser un tema de relevancia y con base en tus intereses, para que de esta forma, sea significativo para ti y para todos los que te vamos a escuchar en tu discurso oral.

Después, tendrás que recuperar información a través de la investigación y de esa forma, puedas construir tu guion, mismo que te guiará durante tu discurso oral a todos tu auditorio.

Para que vayamos generando emociones que nos motiven a hacer un excelente trabajo, te pido que veas el siguiente material.

Es impresionante como transmite su discurso, no sé que te parece pero en momentos, hasta la piel se pone chinita al escuchar a nuestra oradora. ¿Tu que sentiste cuando la escuchaste?
Ahora veamos otro ejemplo, no significa que así lo tengas que hacer, solo son ejemplos, algo muy valioso es que tú logres desarrollar tu estilo propio por ejemplo, creo que yo, como maestro, casi no me expreso como la maestra que nos va explicando en el siguiente vídeo, lo que es la oratoria y nos presenta a los oradores, bueno, eso creo yo. Checa el siguiente vídeo, es de un evento de oratoria virtual. 
Espero que estos vídeo te ayuden a encontrar motivación para iniciar tu trabajo, primero en decidir el tema, después en crear tu guion de exposición y, finalmente, para prepararte para el momento en que transmitas tu discurso oral. El próximo lunes durante la clase, me entregarás el tema de tu discurso. 


19 de marzo de 2021

Hola chicas y chicos, vamos a continuar nuestras actividades sobre nuestro actuar con libertad y sustentado en valores éticos. Trabajarán con hojas interactivas. 

Los valores, an interactive worksheet by Julype
liveworksheets.com

 Para reforzar y tener más elementos sobre conceptos como la asertividad, la empatía, la congruencia y la prudencia, pon atención a los siguientes vídeos. Tal vez, te parezcan muy serios, me gustaría que los vieran con sus papás o sus familiares y los reflexionarán.

En tu cuaderno escribe lo que hoy trabajamos en la clase, los ejemplos a las situaciones que has vivido entorno a los principios que abordamos hoy en la página 38 sobre el respeto a otros: pensar antes de actuar; tomar en cuenta a los demás; Congruencia entre lo que se piensa, se dice y se hace y, ser solidario con quien se necesita. Recuerdas que hubo algunas muy buenas intervenciones por parte de Ely, Lupita, Hanna y Emilio. Ahora es tu turno para escribir tus experiencias y compartirlas. Escribe muy bien para que sean legibles y pueda publicar estas fotos en el blog y así, todos las conozcamos.
 Toma foto y envías tus anotaciones y también los resultados de las hojas interactivas.
Ten un bonito fin de semana. Tengan en cuenta que el día 23 de marzo tendremos nuestra reunión con padres de familia  a las 10:00 Am.





 



TOMA DE DECISIONES. Sus infografías y carteles, ¡Buen trabajo!


                                                   















26 de enero de 2021

Practica con Quizizz el tema "La toma de decisiones"

Toma de decisiones Quizizz

30 de Noviembre de 2020

Hola, aquí encontrarás las infografías que han realizado sobre los Derechos Humanos.






via GIPHY

¡¡¡Excelente trabajo chicas y chicos!!!

27 de Noviembre de 2020

Hola chicas y chicos. Me daré a la tarea de subir sus infografías sobre los Derechos Humanos durante éste día y el fin de semana. Por lo pronto vamos a hacer una actividad relacionada al Círculo de Diálogo. 

En estos momentos de confinamiento la familia es nuestro mejor soporte, para que seamos fuertes y encontremos soluciones, establecer diálogos con la familia nos ayuda a construir aprendizajes y habilidades que nos hacen mejores personas y mejores familias.

En familia vean el siguiente fragmento de la película Wonder, tal vez ya viste la película completa, si no lo has hecho te la recomiendo. Después del vídeo están las actividades.


Tal vez en algún momento tú  alguien de tu familia ha pasado por algún momento difícil o han tenido que encontrar soluciones a diferentes problemas, en este vídeo nos muestran una situación problemática que en familia enfrentan. Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas bajo el título "El Círculo de Diálogo" y respóndelas, puedes hacerlo con ayuda de tu familia. 

1. ¿En qué momento se realiza un círculo de diálogo en el vídeo?
2. ¿El círculo de diálogo con que propósito se realiza?
3. ¿En algún momento en tu familia han practicado algo como el círculo de diálogo?
4. Platícame en que momento lo realizaron y qué beneficios trajo.
5. ¿Qué opinas y qué opinan tus familiares sobre el círculo de diálogo? Si tu familia no tiene buen conocimiento sobre el círculo de diálogo, lee con ellos las páginas 18 a 23 de Formación cívica en el cuadernillo de trabajo.
Cuando tengas tu trabajo escrito, envíalo por correo.
Ten un excelente fin de semana.





20 de Noviembre de 2020

Hola chicas y chicos, aquí publicaré sus infografías sobre los Derechos Humanos. Reconozco su gran capacidad creativa para generar estas infografías tan geniales.

Infografía de Lupita


23 de octubre de 2020

Hola, ya que leíste tu libro del cuaderno de trabajo de Formación Cívica, pon atención a los siguientes materiales.



Estoy casi seguro que todo lo que has visto y oído tiene mucha lógica con muchos temas que hemos visto en diferentes momentos en materias muy diversas y en muchos momentos en la escuela y ahora en clases a distancia. 
Como te das cuenta, tú, yo, todos, podemos filosofar en diferentes momentos y por diferentes razones.
Ahora vamos a centrarnos en nuestro proyecto.
En el proyecto se unen la filosofía, que ya viste, y el diario. Veamos ¿Qué es un diario?


Con éstos datos ya podemos seguir las indicaciones de nuestro cuaderno de trabajo de Formación Cívica y Ética de las páginas 6 a la 11.
La próxima clase del viernes 30 de octubre vamos a compartir sus producciones. Nos mostrarán su diario y si lo desean, nos compartirán una narración de lo que hayan escrito. 
Que tengan muchas reflexiones y construcciones de ideas positivas con su Diario.
 

5 de octubre de 2020

Hola chicas y chicos. Habíamos estado esperando a tener nuestros libros de texto gratuito de Formación Cívica y Ética y ya los tenemos. Vamos a empezar a trabajar con ellos a partir del lunes 5 de octubre pero antes vamos a calentar motores con la ficha de Aprende en Casa II. En clase platicaremos sobre su contenido e iniciaremos el trabajo en nuestros libros. 


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